От чего зависит успешность ученика?

«Ученье – свет, не ученье – тьма» - так гласит народная пословица. Мы решили ответить на вопрос: «От чего зависит успешность в обучении», который задают не только учителя, но и ученики. Для этого в нашей школе была проведена анкета, на которую отвечали учащиеся 4-11 классов.

Первый вопрос звучал так: «Зачем ты учишься?». Многие учащиеся занимаются в школе для того, чтобы получить образование, знания, аттестат, а потом получить престижную, высокооплачиваемую профессию; для развития своих способностей, для общения, а также для дальнейшего поступления в ВУЗ. Но были и немногочисленные ответы такие как: чтобы получит высшее образование, а потом помочь близким людям жить в достатке; получить два высших образования, открыть свое дело (фирму) и зарабатывать много, много денег! Но были ответы, которые очень меня удивили: несколько человек заставляют учиться родители, а некоторые даже не знают, зачем они вообще учатся. Неужели они не могут понять, что учатся не для родителей, а для себя, что только им надо быть умными, образованными людьми, а не какому-нибудь другому человеку?

На второй вопрос: «Могут ли все учиться только на «4» и «5»?» - большинство ответили «нет», потому что у всех разные способности; или могут, но не хотят; а остальные ответили что «да», все могут учиться намного лучше, чем сейчас.

Многие ученики считают, что их успешность в большинстве случаев зависят от отношений с учителями, а меньшее количество людей уверены в том, что их успешность также зависит от их желания учиться и от их способностей, от взаимоотношений с одноклассниками, от умения организовывать свое время.

Одни учащиеся утверждают, что им мешает учиться на «4» и «5» их загруженность (посещение подготовительных занятий и различных кружков), другим мешает лень (нежелание учиться), а также улица, любовь, младшие сестрички или братики, с которыми нужно сидеть, но некоторым мешает обучению компьютер, телевизор, телефон; а несколько человек считают, что в школе очень сложная программа обучения.

На вопрос: «Помогают ли тебе родители (родные) в учебе?» я подсчитала и получила, что 70% нашим учащимся помогают близкие, а остальные 30% либо не хотят, чтобы им помогали, либо им все понятно в программе.

Если наши учащиеся нуждаются в помощи, то на их просьбы больше всего откликаются мамы, потом подключаются папы, а остальным помогают их старшие сестры.

Мнения по поводу того нравиться ли учиться в нашей школе разделились почти поровну (60% на 40%). Не нравится только лишь потому, что плохое изучение иностранного языка, нет нормальных компьютеров, старые учебники, другим не нравится отношение учителей к ним, а некоторых не удовлетворяет «запрет» на обычную, спортивную одежду, хотя когда принимали Устав школы, все учащиеся были согласны на деловой стиль одежды. А что же сейчас изменилось?

А нравиться школа, потому что школа организованная. Много интересных, веселых друзей, а некоторые считают, что им интересно объясняют новый материал, и хочется ходить в школу снова и снова.

У многих учеников родители в свое время окончили лицей, техникумы, гимназии, получили среднее специальное образование, хорошую профессию, может быть именно поэтому большинство учащихся нашей школы хотят закончить институты (получить наиболее высшее образование, чем у их родителей), устроиться на хорошую, высокооплачиваемую профессию, которая бы им нравилась, дала им возможность самореализоваться и найти свое место в жизни, добиться больших успехов! Так что роль образования растет, наше общество становиться более развитым и интересным.

                                                                                                                                                                                 Ольга Чернова